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Rondônia amplia avaliações e fortalece alfabetização com novo ciclo no ensino fundamental

A implementação dos ciclos avaliativos em todas as etapas do ensino fundamental são componentes importantes de apoio e gestão pedagógica para planejar e intervir de forma estratégica com base em evidências

Com a intenção de aprimorar o monitoramento da aprendizagem nas escolas, o governo de Rondônia está implementando uma expansão significativa das avaliações do Programa de Alfabetização do Estado de Rondônia (ProAlfa) e do Programa Avança Rondônia (ProAr). Conforme informa o site oficial do governo, esta iniciativa inclui a criação de um novo ciclo avaliativo para alunos dos 2º e 3º anos do ensino fundamental e a extensão das provas para os estudantes dos 4º e 5º anos. O movimento se alinha ao Programa de Aprimoramento da Política de Alfabetização na Idade Certa (PAIC/TCE-RO) e ao Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, em colaboração com municípios.

Inclusão do Ensino Médio

O ProAr também será fundamental ao incluir os estudantes do Ensino Médio nas avaliações. As provas nesta fase serão realizadas de forma digital, possibilitando maior agilidade na análise dos dados e no acompanhamento do desempenho escolar. A primeira etapa será realizada entre 1º e 10 de abril, focando inicialmente em alunos do 2º ao 5º ano do Ensino Fundamental. Em junho, a estratégia se ampliará para incluir todos os estudantes dos anos finais dessa etapa.

Compromisso com a Educação

O governador Marcos Rocha destacou que a ampliação dos ciclos avaliativos reflete o compromisso do governo com a melhoria da educação pública no estado. “Estamos investindo em ferramentas que permitem acompanhar o desenvolvimento dos estudantes e garantir que tenha acesso a um ensino de qualidade,” afirmou.

A primeira aplicação desse novo ciclo acontece entre os dias 1º e 10 de abril.

A secretária-adjunta da Secretaria de Estado da Educação (Seduc), Débora Raposo, enfatizou que o ProAlfa é uma iniciativa essencial para fortalecer a alfabetização no estado. “A ampliação das avaliações é fundamental para identificar desafios e orientar o trabalho pedagógico,” declarou.

Papel do TCE-RO

A coordenadora do ProAlfa, professora Ângela Maria, ressaltou que o programa é vital no acompanhamento das estratégias pedagógicas em colaboração com as redes municipais. O Tribunal de Contas do Estado de Rondônia (TCE-RO), parceiro da Seduc, coordenará as avaliações diagnósticas até 2025, sendo este acompanhamento um aliado crucial para a identificação das dificuldades de aprendizagem e permitirá intervenções mais efetivas em sala de aula.

Essa iniciativa promete um impacto significativo na educação pública, propiciando um treino mais rigoroso e fundamentado para garantir a alfabetização na idade adequada em Rondônia.


Informações retiradas e adaptadas de Rondônia.gov.br.

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