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SP

Estudantes de Jaguariúna são classificados para o EPTV na Escola 2026 e visitam emissora

Estudantes de Jaguariúna se destacam no EPTV na Escola 2026

Cinco alunos da Escola Municipal Oscarlina Pires Turato, localizada em Jaguariúna, foram selecionados para a segunda fase do concurso EPTV na Escola 2026, promovido pela emissora EPTV. A competição conta com a participação de estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental, tanto de instituições públicas quanto particulares.

### Tema e Estrutura do Concurso

Nesta edição, o concurso aborda o tema “Uso consciente da tecnologia: como equilibrar o mundo digital e a saúde mental e emocional dos jovens?”. Ao contrário de edições anteriores, os participantes formaram equipes e foram desafiados a desenvolver iniciativas práticas relacionadas à temática proposta.

A equipe da Escola Oscarlina Pires Turato é coordenada pela professora Marília Alessandra da Silva Diaz Narvaez e é composta por cinco estudantes. A classificação dos alunos ressalta a importância do trabalho desenvolvido e a ampliação do engajamento em projetos que promovem criatividade e reflexão.

### Visita à Sede da EPTV

Como parte das atividades da segunda fase, as 60 equipes classificadas terão a oportunidade de visitar a sede da EPTV em Campinas. Nessa visita, os estudantes poderão conhecer de perto as operações da emissora, enriquecendo ainda mais sua experiência acadêmica.

Após essa etapa, o concurso avançará para a terceira fase, onde os alunos selecionados trabalharão na produção de conteúdo jornalístico, sob a supervisão de profissionais da EPTV. Dentre as 60 equipes participantes, cinco serão escolhidas para a final do concurso.

### Premiação

A equipe que conquistar o primeiro lugar receberá uma premiação especial: os cinco alunos ganharão uma festa de formatura completa, celebrando suas conquistas no concurso.

A Prefeitura de Jaguariúna, por meio da Secretaria Municipal de Educação, destacou que a participação dos alunos no EPTV na Escola 2026 reforça a relevância de iniciativas que conectam os jovens a temas atuais, promovendo o desenvolvimento de habilidades como criatividade, comunicação e protagonismo estudantil.

*Fonte: O Regional*

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