A programação começou com a palestra “Cidadania Digital: direitos e deveres no uso das tecnologias”, conduzida pela promotora de Justiça Luciana Ondei, do Ministério Público de Rondônia (MPRO), via Grupo de Atuação Especial da Educação (Gaeduc). A explanação abordou o uso seguro e consciente das tecnologias digitais no âmbito escolar.
O governador Marcos Rocha ressaltou a importância da iniciativa para a educação estadual e para a formação dos alunos frente às transformações tecnológicas. “O lançamento do referencial torna-se um marco histórico ao oferecer diretrizes que preparam nossos estudantes para os desafios do mundo digital”, afirmou.
A professora doutora Luciana Dermani, gerente de Desenvolvimento Curricular da Seduc, expôs os principais pontos do documento. Ela destacou que o RCED-RO foi elaborado colaborativamente, com contribuições de diversos profissionais da educação e da sociedade civil. O material está em conformidade com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e a BNCC Computação, levando em consideração as particularidades das escolas estaduais.
Os participantes também tiveram a oportunidade de assistir a um painel sobre experiências em computação, onde foram compartilhadas práticas pedagógicas já implementadas nas escolas públicas.
No período da tarde, a professora Sohraya Chediak abordou os desafios da formação de cidadãos digitais críticos e conscientes. Em seguida, Luciana Dermani ofereceu orientações sobre a Condicionalidade V do Valor Aluno Ano Resultado (VAAR), que está associada ao Fundeb, e discutiu os critérios para implementar a BNCC Computação.
A secretária-adjunta da Educação, Valéria Ximenes, enfatizou que o referencial curricular é uma ferramenta importante para promover a inclusão digital e minimizar desigualdades educacionais. Ela chamou a atenção para o fato de que muitos alunos ainda não tiveram contato com computadores ou internet, evidenciando a necessidade de políticas públicas que democratizem o acesso ao conhecimento digital.
O primeiro dia de atividades foi concluído com uma roda de conversa que reuniu especialistas para discutir temas contemporâneos na educação, incluindo ética digital, responsabilidade na internet, o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) Digital e os desafios da Inteligência Artificial nas escolas.
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