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PUC-Campinas e CNPEM conectam futuros engenheiros a desafios da inovação tecnológica

## Parceria entre PUC-Campinas e CNPEM Impulsiona Formação em Engenharia

Um novo programa desenvolvido pela PUC-Campinas, em colaboração com o Centro Nacional de Pesquisa em Energia e Materiais (CNPEM), está transformando a formação dos estudantes de Engenharia. O projeto oferece aos alunos experiências práticas, conectando teoria e desafios do desenvolvimento tecnológico.

### Experiência Prática e Desafios Reais

Conforme reportado pela PUC-Campinas, 34 estudantes das Engenharias Elétrica, Mecânica, da Computação e Controle e Automação participaram de uma iniciativa piloto que aconteceu ao longo do primeiro semestre. Este programa foca no desenvolvimento de soluções para demandas reais do CNPEM, integrando os alunos em projetos que abrangem várias áreas tecnológicas, como robótica, automação e instrumentação científica.

Os alunos se envolveram em projetos orientados por especialistas do CNPEM, encerrando a experiência com apresentações dos resultados em seminários técnicos no dia 22 de junho. A iniciativa propõe um ambiente de aprendizado prático e alinhado às necessidades do mercado.

### Impacto na Formação Profissional

O Prof. Me. Sérgio Roberto Pereira, da Escola Politécnica da PUC-Campinas, destaca que a parceria expande as oportunidades de formação dos futuros engenheiros. “Os estudantes têm contato direto com desafios reais, o que complementa sua formação acadêmica. Trabalhar com o CNPEM proporciona aos alunos a oportunidade de conhecer tecnologias de ponta”, explica.

James Citadini, Diretor Adjunto de Tecnologia do CNPEM, reforça que o programa é uma imersão em desafios concretos. “Os alunos não apenas aprendem conceitos, mas também lidam com as complexidades do desenvolvimento tecnológico, preparando-os para atuar em áreas estratégicas do país”, afirma.

### Crescimento e Futuro do Programa

Este é o segundo ano do projeto, que cresceu com relação à edição anterior. Os temas abordados incluem o desenvolvimento de robôs, dispositivos para microfluídica e ferramentas para equipamentos de ressonância magnética. O CNPEM planeja utilizar os resultados deste piloto para criar futuras iniciativas que integrem formação acadêmica e prática em pesquisa aplicada.

A próxima turma de estudantes da PUC-Campinas deve participar da iniciativa no segundo semestre de 2026, consolidando a importância desta colaboração para a educação em engenharia no Brasil.

Foto: divulgação/ CNPEM

### Fonte de Informação

As informações são de responsabilidade da PUC-Campinas e do CNPEM, com contribuição de Carlos Giacomeli, publicado em 22 de julho de 2026.

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